Objectivos
Os principais objectivos do mestrado em Antropologia: Culturas Visuais são: a) adquirir competências que permitam compreender as teorias e as práticas da produção e consumo de imagens; b) adquirir capacidade de compreensão dos métodos de pesquisa antropológica que permitam a apreciação crítica da produção visual objectificada em diversos contextos históricos e socio-culturais; c) Desenvolver ferramentas críticas e práticas de análise das representações visuais, pesquisando formas visuais de apresentação de resultados em territórios como o Documentário, Filme Etnográfico, Ensaio Fotográfico e a Museologia.
Unidades Curriculares
Cada unidade curricular corresponde a 10 unidades de crédito, de 3 horas lectivas semanais e 1 hora de tutoria.
Obrigatórias:
Teorias e Métodos em Antropologia
João Leal
Caminhos da teoria antropológica. Entre o local e global: uma antropologia situada. A multiplicação dos tópicos de análise: uma antropologia diversificada. Novos diálogos inter-disciplinares: uma antropologia aberta. Cultura, sociedade e política: uma antropologia crítica. Os futuros da teoria antropológica: entre a inovação e o retorno crítico aos clássicos. Dos desafios teóricos aos desafios metodológicos.
Antropologia e Imagem
Catarina Alves Costa
Documentarismo: sua história, tendências recentes e aplicações para o conhecimento antropológico. Antropologia Visual: usos da imagem, as várias tendências, escolas e correntes teóricas. O lugar da cultura visual no contexto académico da Antropologia. Documentarismo de vocação etnográfica em Portugal: a ruralidade e uma etnologia da urgência nos anos 60.
Atelier de Imagem
Catarina Alves Costa
O atelier pretende dotar os estudantes de ferramentas para um trabalho aplicado em duas áreas fundamentais: as metodologias do uso do vídeo digital (o trabalho de câmara, de som e de montagem) e a análise da cultura visual. O atelier fará um ensino aplicado aos projectos que cada aluno ou grupo de alunos pretenda desenvolver, criando condições para que estes utilizem um saber técnico, mas também uma perspectiva crítica e consciente das questões da representação, da ética e das especificidades metodológicas e teóricas que um trabalho com (e a partir de) imagens levanta.
Neste atelier, cada aluno poderá realizar o seu filme, treinando cada etapa e podendo assim preparar-se para o seu projecto final.
Opções Condicionadas
Os alunos deverão fazer três destas unidades lectivas, uma das quais na área científica predominante do curso.
Usos da Cultura
João Leal
Formulações e debates antropológicos em torno do conceito de cultura. Apropriações do conceito de cultura (1) cultura e construção de nações; políticas da cultura. Apropriações do conceito de cultura (2) cultura, património e mercantilização; contextos locais do uso da cultura. Cultura, processos e identificações: debates e dilemas . Especialistas da cultura e intermediações
Documentário
José Manuel Costa / inscrições limitadas
O seminário tem carácter teórico-prático e tem como objectivo principal habilitar o aluno a desenvolver uma grelha de análise do cinema documental, nomeadamente no que diz respeito à inserção deste na história do cinema e à relação dele com o cinema moderno. Inclui uma vertente de história do documentário, uma componente de análise de filmes e um exercício individual de produção/realização.
Imagens Contemporâneas
Margarida Medeiros
A imagem como dispositivo nostálgico e necrófilo: o arquivo, o registo, o snapshot. A fusão entre vida e narrativa: “Long Holidays”, de Johan Van der Keuken, Sophie Calle: uma “vida dupla”. Imagem e “efeito de real”: estratégias do documentalismo entre o séc. XX e XXI. As fronteiras entre documentário e ficção. Da Street Photography à encenação ao ar livre: William Klein, Erwin Wurm, Jeff Wall, Rineke Dekstra, Christian Boltanski. Imagem e performance: estratégias de encenação no final do século XX. .
Cultura Pop
Jorge Martins Rosa
Procura-se com este seminário identificar e compreender, segundo uma perspectiva multidisciplinar, embora particularmente informada pelos estudos culturais e dos media, as manifestações contemporâneas da cultura não pertencentes à chamada «alta cultura»: a cultura pop (no sentido anglo-saxónico do termo), a cultura dos media, a cultura «industrial». Evitando as interpretações estritamente estéticas, pretende-se em vez disso perceber essas mesmas manifestações no contexto em que surgem, aplicando-lhe grelhas interpretativas que permitam igualmente compreender os seus modos de recepção.
Fotografia e Cinema
Margarida Medeiros
Na oposição entre um dispositivo cinematográfico que se obstinaria em mapear a superfície do visível e o dispositivo fotográfico que convocaria o ‘não-visto’ jogou-se uma grande parte do debate sobre as ontologias respectivas do cinema e da fotografia. Qual a relação entre o realismo convocado pela fotografia e o realismo convocado pelo cinema? De que forma a imagem fixa obtida pela câmara fotográfica se entrelaça com a sequencia obtida pela câmara de filmar?
Planificação e Programação Museológica
Graça Filipe
Conceitos de projecto, programa e programação em contexto museológico e patrimonial. Metodologia da programação museológica - do espaço institucional do museu ao território de intervenção museológica; etapas e intervenientes (do diagnóstico/situação de partida ao programa definitivo). Casos de estudo e análise de boas práticas – levantamento e selecção de casos, visitas de estudo, palestras e debates com alguns intervenientes na programação de museus e/ou autores de documentos programáticos e projectistas.
Opção livre
A escolher entre a oferta de unidades curriculares dos restantes mestrados da FCSH/NOVA, nomeadamente nas áreas da antropologia, etnomusicologia, museologia e património, filosofia, fotografia e cinema.
Trabalho final
Os alunos escolhem uma das modalidades da parte não lectiva do cursos: Dissertação; Trabalho de Projecto; Estágio com Relatório.
Duração do Curso
4 semestres:
2 semestres lectivos – obtenção do diploma de estudos aprofundados / 2º ciclo.
2 semestres – obtenção do grau de mestre.
Condições de Acesso
Podem candidatar-se:
a. Detentores de um certificado de conclusão de licenciatura obtido em Estabelecimento de Ensino Superior de países subscritores da Declaração de Bolonha e de outros considerados afins, tendo em atenção a respectiva estrutura curricular.
b. Titulares de um grau académico superior estrangeiro que seja reconhecido como satisfazendo os objectivos do grau de licenciado pelo órgão científico estatutariamente competente da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas.
c. Detentores de um currículo escolar, científico ou profissional, que seja reconhecido como atestando capacidade para realização deste ciclo de estudos pelo órgão científico estatutariamente competente da FCSH/NOVA.
Calendário
1ª fase – 6 Maio a 19 de Julho de 2013
Publicação dos resultados – 1 de Agosto de 2013
Publicitação vagas sobrantes da 1ª fase - 9 Setembro de 2013
2ª fase – 9 a 17 Setembro de 2013
Publicação dos resultados – até 26 Setembro de 2013
Documentos necessários
Boletim de candidatura, Certificado de habilitações, Curriculum vitae detalhado
Selecção dos candidatos
Os candidatos serão seleccionados e seriados tendo em atenção os seguintes critérios:
a) Classificação de licenciatura;
b) Currículo académico e científico;
c) Currículo profissional;
d) Eventual entrevista.
Propinas
€ 2.000 / 4 semestres
Condições vantajosas para alunos do ensino superior público.
Importante
Regime especial para trabalhadores estudantes.
Poderão ser concedidas equivalências ou creditação a formação prévia creditada (ex.: licenciaturas ou pós- -graduações).
Início do curso
23 de Setembro de 2013
Coordenação Científica: João Leal, Catarina Alves Costa.
E-mail:
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Contactos
Departamento de Antropologia ▪ FCSH/NOVA
Av. Berna, 26-C ▪ 1069-061 Lisboa
Tel.: 217908369 ▪ E-mail:
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